- 柔道整復師科
お盆が明けて授業が始まりました。時間割では、しばらくは3学年ともに『総合演習』です。
この期間を使って、1年生と3年生で合同授業を行いました。
それぞれ4つのグループに分かれて、3年生たちが先生として1年生に授業を行います。
科目は3学年の共通科目である「解剖学」「生理学」「柔道整復学」。
時間を区切り、科目も変え、メンバーもチェンジするシステムで、いろんな授業を受けることができます。
3年生たちは指定された科目、範囲を後輩に分かりやすく伝わるように工夫しなければなりません。
それぞれの教室に突撃してみました。
「先生」として授業するのが初めての3年生はもちろん
1年生も普段とは違う先生(先輩)、教室の雰囲気に
緊張もありますが、ちょっと楽しいですね。
このグループは、メインの説明係と1年生のそばでアドバイスする係に分かれて説明しています。
中にはクラスメイトの上手な説明に、1年生と同じ表情で一生懸命聞いていた3年生も…。
この教室ではPowerPointで練習問題を作っていました。
間違えて答えに○をつけたまま映してしまって、慌てて隠す一幕も。
1年生も教科書をカスタマイズしていました。
お手製インデックスで調べやすくしています。
実はこれ、柔道整復師科でメジャーな工夫の一つなんです。
このグループは1年生のために問題プリントを準備してくれました。
これは国家試験の過去問題ですね。
習った内容で問題が解けるようになりました。
1年生は3年生から具体的なお話を聞かせてもらい、学校生活や国家試験について色々発見があったようです。
そして3年生は1年生に教えるために、改めて復習したり新たな課題を見つけたり、
それぞれいい時間が過ごせたようです。
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9月18日(土)
10月17日(日)
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